ШКАЛИРОВАНИЕ

Шкала соответствия между первичными баллами и баллами по стобальной шкале, необходимыми для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по учебным предметам

Предмет	Минимальный  первичный  балл	Минимальный  тестовый  балл
Русский язык	16	36
Математика профильного уровня	7	27
Химия	14	36
География	14	37
Обществознание	19	42
Литература	8	32

*Сведения будут дополняться по мере поступления информации 

Шкала соответствия между первичными баллами и баллами по стобальной шкале, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования по обязательным предметам

Предмет	Минимальный  первичный  балл	Минимальный  тестовый  балл
Русский язык	10	24
Математика профильного уровня	7	27

Шкала перевода баллов единого государственного экзамена по математике базового уровня в отметку по пятибальной шкале

Отметка по  пятибальной  шкале	«2»  (неуд.)	«3»  (уд.)	«4»  (хорошо)	«5»  (отлично)
Общий балл	0-6	7-11	12-16	17-20

МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ ЕГЭ

 ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ВУЗЫ В 2015

Минимальное количество баллов ЕГЭ

при поступлении в вузы

Русский язык	36
Математика	27
Физика	36
Химия	36
Информатика и ИКТ	40
Биология	36
История	32
География	37
Обществознание	42
Литература	32
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский)	22

                             Расписание 2015

 Проект расписания проведения единого

 государственного экзамена и

 государственного выпускного экзамена в 2015 году

Дата	ЕГЭ	ОГЭ
Основной период
25 мая (пн)	география, литература
27 мая (ср)		математика
28 мая (чт)	русский язык
29 мая (пт)		обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ
1 июня (пн)	математика Б
3 июня (ср)		география, история, биология, иностранные языки,  физика
4 июня (чт)	математика П
5 июня (пт)		русский язык
8 июня (пн)	обществознание, химия
9 июня (вт)		Резерв: обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ
10 июня (ср)		Резерв: математика
11 июня (чт)	иностранные языки, физика
15 июня (пн)	информатика и ИКТ, биология, история
16 июня (вт)		Резерв: география, история, биология, иностранные языки,  физика
17 июня (ср)		Резерв: русский язык
18 июня (чт)	иностранные языки (устн)	Резерв: русский язык, математика,  география, история, биология, иностранные языки,  физика обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ
19 июня (пт)	иностранные языки (устн)
22 июня (пн)	резерв: русский язык
23 июня (вт)	резерв: математика Б, математика П
24 июня (ср)	резерв: география, химия, литература, обществознание, физика
25 июня (чт)	резерв: иностранные языки, история, биология, информатика и ИКТ
26 июня (пт)	резерв: иностранные языки (устн)
Август		Дополнительные сроки для обучающихся, не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты по одному обязательному учебному предмету

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ПИСЬМОот 16 сентября 2014 г. N 02-624

В целях организованного проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) в 2015 году Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) запланированы следующие изменения в процедуре проведения ЕГЭ.
В соответствии с Концепцией развития математического образования в Российской Федерации ЕГЭ по математике в новом учебном году будет разделен на два уровня: базовый и профильный. В 2015 году выпускники смогут выбрать либо оба уровня одновременно, либо только один из уровней. Для получения аттестата о среднем общем образовании, а также для поступления в образовательную организацию высшего образования, где в перечне вступительных испытаний отсутствует учебный предмет "Математика", достаточно сдать экзамен по математике на базовом уровне. Для поступления в образовательную организацию высшего образования, в которой математика включена в перечень вступительных испытаний, необходимо сдавать экзамен по учебному предмету "Математика" на профильном уровне.

Что даст разделение ЕГЭ по математике на базовый и профильный уровни?

На прошлой неделе в российских школах сдавали базовый ЕГЭ по математике. Экзамен был пробным и добровольным. Если школа решала принять участие в апробации, она по интернету получала КИМы, причем заодно испытывали и систему генерации вариантов – для каждой школы он создавался автоматически из банка задач.

После обработки результаты стали доступны только школам-участникам. По итогам будет опубликована только общероссийская статистика – никакого сравнения школ и регионов. Такая математическая проба не грозила ни обструкциями для директоров и педагогов, ни стрессами для учеников. Цель была в другом – еще на старте учебного года дать возможность выпускникам испытать себя на базовом экзамене. Получить информацию для выбора – какой экзамен сдавать – базовый или профильный. Или даже пойти на оба – такая возможность тоже есть. Мы попросили экспертов рассказать об итогах апробации, а также о том, что даст разделение ЕГЭ по математике на базовый и профильный уровни.

Мониторинг Рособрнадзора выявил более 180 Интернет-ресурсов с «материалами» ЕГЭ

В период с 31 марта по 6 апреля 2014 года специалистами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки были выявлены более 180 Интернет-ресурсов, на которых якобы опубликованы материалы единого государственного экзамена. Всего с начала года было выявлено более 250 подобных сайтов. Проведённый мониторинговой группой Рособрнадзора анализ размещённых на данных ресурсах материалов показал, что случаев размещения реальных КИМ не зафиксировано. Под видом экзаменационных материалов 2014 года в лучшем случае предлагаются задания из открытого банка и материалы прошлых лет. Используются классические мошеннические схемы с целью получения денежных средств пользователей Интернета. Информация по данным ресурсам была направлена Рособрнадзором представителям социальных сетей и в правоохранительные органы для принятия необходимых мер реагирования. В 2014 году Рособрнадзором создана специальная группа, осуществляющая мониторинг сети Интернет в целях пресечения случаев разглашения информации, содержащейся в контрольных измерительных материалах. Специалисты группы мониторинга внедрены во все группы в соцсетях, связанные с вопросами ЕГЭ. Также Рособрнадзор взаимодействует с общественными организациями, которые ведут мониторинг сети Интернет, помогая добиться прозрачности процедур ЕГЭ. Рособрнадзор призывает выпускников школ использовать в подготовке исключительно официальные ресурсы, в том числе созданный по решению руководителя Рособрнадзора С.С. Кравцова открытый банк заданий ЕГЭ (http://www.fipi.ru/view/sections/141/docs/), включающий задания, которые будут использованы на экзамене в 2014 году, а также демоверсии заданий (http://www.ege.edu.ru/ru/main/demovers).

Источник: http://www.eduhelp.info/page/monitoring-rosobrnadzora-vyjavil-bolee-180-internet-resursov-s-materialami-ege © Новости образования.

С утечками ЕГЭ планируют бороться с помощью дезинформации

Минкомсвязь планирует бороться с утечками в Сеть заданий к Единому государственному экзамену с помощью распространения неправильных вариантов. Об этом заявил замглавы ведомства Алексей Волин, передает "Интерфакс".

По словам Волина, министерство "сольет" в интернет огромное количество фальшивых вариантов ЕГЭ", которые позже купят школьники. Кроме того, планируется потратить около 600 млн руб. на установку 100 тыс. камер наблюдения в местах проведения экзаменов.

Напомним, в ходе кампании по сдаче ЕГЭ в 2013г. произошло несколько крупных скандалов: материалы почти по всем предметам еще до экзамена оказались в Сети. Также зафиксированы случаи нарушения правил организаторами экзамена в разных регионах. В июле 2013г. своего поста лишился глава Рособрнадзора Иван Муравьев.

Летом 2013г. вице-премьер правительства России Ольга Голодец заявила, что на борьбу с утечками вариантов ЕГЭ будет выделено 300 млн руб. Она отметила, что в 2014г. будет подготовлено больше заданий - это позволит в случае утечки экзаменационных вариантов менять их на новые.