КАК НЕНАВЯЗЧИВО ЗАСТАВИТЬ РЕБЕНКА СДЕЛАТЬ УРОКИ?

Родители раскладывают перед чадом тетрадки, учебники, канцелярские принадлежности, но уточняют, что уроки делать не надо. Ребенок получает желаемую свободу, но интерес к учебе проснется сам собой. Сначала он посидит за столом несколько секунд и поспешит ретироваться, но через какое-то время его одолеет любопытство: а что там задано? Некоторые заметят легкое упражнение или задачку, возьмутся за решение, а дальше войдут в раж и доделают домашнюю работу до конца.
А некоторым предложенные задания покажутся чересчур сложными, но в голову засядут прочно. К примеру, школьник уйдет гулять с другом, но в процессе болтовни вдруг вспомнит о сложной задаче и поинтересуется, как его сделал товарищ, и поспешит записать решение, пока не забылось.